Nov. 23rd, 2009
А вот кому зайца?
Nov. 23rd, 2009 02:49 amИли собаку, если быть точной :) Песеца, рыжего и жутко симпатичного.
Место действия - Питер.
В ночь с 16 на 17 ноября на лестнице подобрала щенка.
Зверик страдал от одиночества и поноса.
Вероятно из-за второго и очутился на лестнице.
В данный момент щенок живет у меня дома и проходит курс лечения от отравления и обезвоживания.
Анализы крови хорошие.
Щенок девочка, от 2 до 3-х месяцев от роду.
Ласковая, смышленая, с характером.
Понимает команду "Фу!", учится ходить в туалет на разложенную газету, любит лежать рядом с человеком, играет в любые предложенные игрушки,
роет норы в подстилке :)
Щенку нужны заботливые хозяева. Готовые уделять достаточно внимания, закончить курс лечения, привить щенка.
В журнале
dika_melodika [она держит щенка сейчас, но оставить у себя не может по ряду причин] можно посмотреть и почитать. Псеныш хорошенький и смышленый. Давайте найдем ему хозяев, а?
Место действия - Питер.
В ночь с 16 на 17 ноября на лестнице подобрала щенка.
Зверик страдал от одиночества и поноса.
Вероятно из-за второго и очутился на лестнице.
В данный момент щенок живет у меня дома и проходит курс лечения от отравления и обезвоживания.
Анализы крови хорошие.
Щенок девочка, от 2 до 3-х месяцев от роду.
Ласковая, смышленая, с характером.
Понимает команду "Фу!", учится ходить в туалет на разложенную газету, любит лежать рядом с человеком, играет в любые предложенные игрушки,
роет норы в подстилке :)
Щенку нужны заботливые хозяева. Готовые уделять достаточно внимания, закончить курс лечения, привить щенка.
В журнале
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
Что-то и слов приличных нет...
Nov. 23rd, 2009 10:28 pmЯ таки нашла пользу, нанесенную пребыванием в учебном художественном заведении. Нашла и охуела мрачно - настолько оно неочевидно и мимо, что ой.
Когда я жила в общежитии, водился там некто мсье Колбасюк. Он занимался сувениркой - всякими там деревянными яйцами, бутылками, магнитиками и прочей дребеденью. Деревянные заготовки отдавали на роспись студентам, и периодически это был оч хороший и своевременный приработок - "сидеть на яйцах". Берешь образец, мешок белья - и вперед, пока не затошнит по десять раз одно и то же перерисовывать тоненькой кЫсточкой. Но рука набивалась, нельзя не признать, и технология отрабатывалась и въедалась в подкорку. Хорошо так, качественно въедалась.
И вот сейчас, когда, кажется, начинается вштыр вида "порисовать на камушках, это мимими, как здорово" и возникают вопросы "а как это сделать, чтобы было аккуратно и не размазня" вспомнилось все это. Таки да. Технология. Полтора десятка дедморозиков и десятка два пиззяжиков - и нам будет на что жить до конца месяца.
Осталось найти тонкие кисточки, и вперед, расселять по камням и стеклышкам... нууу, например своих уродиков, для начала. А там как пойдет.
+ Но в целом, это не избавляет от желания годы, потраченные на получение "высшего образования" отменить или заменить чем-то более продуктивным и менее болезненным по последствиям.
Когда я жила в общежитии, водился там некто мсье Колбасюк. Он занимался сувениркой - всякими там деревянными яйцами, бутылками, магнитиками и прочей дребеденью. Деревянные заготовки отдавали на роспись студентам, и периодически это был оч хороший и своевременный приработок - "сидеть на яйцах". Берешь образец, мешок белья - и вперед, пока не затошнит по десять раз одно и то же перерисовывать тоненькой кЫсточкой. Но рука набивалась, нельзя не признать, и технология отрабатывалась и въедалась в подкорку. Хорошо так, качественно въедалась.
И вот сейчас, когда, кажется, начинается вштыр вида "порисовать на камушках, это мимими, как здорово" и возникают вопросы "а как это сделать, чтобы было аккуратно и не размазня" вспомнилось все это. Таки да. Технология. Полтора десятка дедморозиков и десятка два пиззяжиков - и нам будет на что жить до конца месяца.
Осталось найти тонкие кисточки, и вперед, расселять по камням и стеклышкам... нууу, например своих уродиков, для начала. А там как пойдет.
+ Но в целом, это не избавляет от желания годы, потраченные на получение "высшего образования" отменить или заменить чем-то более продуктивным и менее болезненным по последствиям.